T.C. Mİllî Eğİtİm BakanlIğI
KIRIKKALE / MERKEZ - Kırıkkale Rehberlik ve Araştırma Merkezi

Liseli Öğrencilerde Akıllı Telefon Kullanımı ve Bağımlılığı Mercek Altında

Kurumumuz Tarafından İlimizde Uygulanan "Akıllı Telefon Kullanımı Tarama Ölçeği" ile Yaptığımız Bağımlılık Araştırması Sonuçları

        Kırıkkale Rehberlik ve Araştırma Merkezi’nin 2024/2025 eğitim-öğretim yılı kapsamında yaptığı araştırmada, il merkezindeki 10 lisede öğrenim gören 364 öğrencinin akıllı telefon kullanım alışkanlıkları incelenmiştir. Araştırmanın temel amacı, öğrencilerin telefon kullanımlarının ne düzeyde olduğunu ve bu kullanımın bağımlılık riski taşıyıp taşımadığını belirlemektir.

 

         Araştırma sonuçlarına göre lise öğrencilerinin büyük bir kısmı akıllı telefonu günlük yaşamlarının önemli bir parçası haline getirmiştir. Öğrencilerin çoğu telefonlarını sık sık düşündüğünü, her fırsatta kullandığını ve çoğu zaman planladığından daha uzun süre telefon başında kaldığını belirtmiştir. Ayrıca önemli sayıda öğrenci, stresli ya da kötü hissettikleri zamanlarda akıllı telefonlarını daha çok kullandığını ifade etmiştir. Bu veriler, öğrencilerin telefon kullanımında zaman zaman kontrolü kaybedebildiğini göstermektedir.

 

        Ancak araştırma yalnızca yoğun kullanımı değil, bağımlılıkla ilişkilendirilebilecek ileri düzey belirtileri de değerlendirmiştir. “Telefonum olmadan huzursuz olurum”, “Tüm gece uyanık kalırım”, “Ailemle telefon yüzünden tartışırım” veya “Kendimi bağımlı hissediyorum” gibi ifadelere öğrencilerin büyük çoğunluğu “hiçbir zaman” yanıtı vermiştir. Bu da öğrenciler arasında telefon kullanımının yaygın olduğunu, ancak bağımlılık boyutuna genellikle ulaşmadığını göstermektedir.

 

        Dikkat çeken bir başka bulgu ise, öğrencilerin %50’sinden fazlasının telefonlarını ailelerinin fazla bulduğunu kabul etmesi ve görevlerini (ödev, ders vb.) erteleyerek telefona yöneldiğini belirtmesidir. Ayrıca, öğrencilerin yaklaşık yarısı telefon kullanım alışkanlıklarını değiştirmek istese de bu konuda net bir kararlılık sergileyememektedir. Bu durum, farkındalığın başladığını ancak değişim sürecinin henüz tam anlamıyla gelişmediğini göstermektedir.

 

         Sonuç olarak, araştırma lise öğrencilerinde akıllı telefon kullanımının oldukça yaygın olduğunu, bazı davranışların risk oluşturabilecek düzeyde olduğunu, ancak öğrencilerin büyük bölümünde bağımlılığın ileri aşamalarının henüz oluşmadığını ortaya koymuştur. Elde edilen veriler, öğrencilere yönelik bilinçli teknoloji kullanımı konusunda çalışmalar yapılmasının önemli olduğunu göstermektedir Detaylı rapor, grafikler, ölçek formu ve kaynakça için.:


TIKLAYINIZ.

Paylaş Facebook  Paylaş twitter  Paylaş google  Paylaş linkedin
Yayın: 22.03.2025 - Güncelleme: 22.03.2025 13:04 - Görüntülenme: 42
  Beğen | 0  kişi beğendi